تخفیف‌ها و قیمت جشنواره‌ها در قیمت فروش در نظر گرفته نمی‌شود
توجه : برای فیلتر کردن نمایش ها در نمودار بر روی عنوان هریک کلیک کنید .

نظریه‌های یادگیری و آموزش از گذشته تا هزاره‌ ی سوم

سرشناسه : حمزه‌لو، زهره،‏‫ ۱۳۵۷ – ‏
‏عنوان و نام پدیدآور : نظریه‌های یادگیری و آموزش از گذشته تا هزاره‌ی سوم: بر اساس سرفصل‌های دانشگاه فرهنگیان/ تالیف زهره حمزه‌لو.
‏مشخصات نشر : تبریز: انتشارات پژوهش‌های دانشگاه‏‫، ۱۳۹۷.‬
‏مشخصات ظاهری : ‏‫۴۷۵ ص.‬: مصور(رنگی)، جدول.
‏شابک : ‏‫ ‏‫‭۹۷۸-۶۰۰-۴۸۳-۱۱۲-۳‬‬
‏وضعیت فهرست نویسی : فیپا
‏یادداشت : کتابنامه.
‏موضوع : ‏‫یادگیری‏‬ — روان‌شناسی
‏موضوع : Learning, Psychology of
‏موضوع : یادگیری
‏موضوع : Learning
‏رده بندی کنگره : ‏‫‬‭LB۱۰۶۰‏‫‬‭/ح۸ن۶ ۱۳۹۷
‏رده بندی دیویی : ‏‫‬‭۳۷۰/۱۵۲۳
‏شماره کتابشناسی ملی : ۵۲۸۹۷۴۱

46,000 تومان

مقایسه
وزن 620 g
ابعاد 24 × 17 × 2.3 cm

لطفا پیش از ارسال نظر، خلاصه قوانین زیر را مطالعه کنید: فارسی بنویسید و از کیبورد فارسی استفاده کنید. بهتر است از فضای خالی (Space) بیش‌از‌حدِ معمول، شکلک یا ایموجی استفاده نکنید و از کشیدن حروف یا کلمات با صفحه‌کلید بپرهیزید. نظرات خود را براساس تجربه و استفاده‌ی عملی و با دقت به نکات فنی ارسال کنید؛ بدون تعصب به محصول خاص، مزایا و معایب را بازگو کنید و بهتر است از ارسال نظرات چندکلمه‌‌ای خودداری کنید. بهتر است در نظرات خود از تمرکز روی عناصر متغیر مثل قیمت، پرهیز کنید. به کاربران و سایر اشخاص احترام بگذارید. پیام‌هایی که شامل محتوای توهین‌آمیز و کلمات نامناسب باشند، حذف می‌شوند.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “نظریه‌های یادگیری و آموزش از گذشته تا هزاره‌ ی سوم”

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.